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    日期:2024-03-19 10:56  來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)民族事務(wù)委員會(huì)
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    “道中華”大講堂走進(jìn)內(nèi)蒙古深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育
     

    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,3月12日,“道中華”大講堂走進(jìn)內(nèi)蒙古,開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。此次活動(dòng)由國(guó)家民委“道中華”融媒體平臺(tái)、內(nèi)蒙古自治區(qū)民委、教育廳聯(lián)合主辦,內(nèi)蒙古師范大學(xué)承辦,大講堂特別邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中教授講授了《中華民族共同體概論》導(dǎo)讀專題課。

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    中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中作講座。

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    “道中華”平臺(tái)負(fù)責(zé)人王翔宇主持講座。

     

    《中華民族共同體概論》以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想為根本遵循,堅(jiān)持以史帶論、論從史出,立足中華民族整體視角,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等維度,展開跨學(xué)科論證,宣傳闡釋正確的中華民族歷史觀,推動(dòng)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè),構(gòu)建中華民族共同體史料體系、話語(yǔ)體系、理論體系,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

    報(bào)告中,王延中教授對(duì)《中華民族共同體概論》的框架16講和基本理論進(jìn)行了講解,對(duì)中華民族發(fā)展史的基本脈絡(luò)進(jìn)行了梳理和概括,對(duì)推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的前景進(jìn)行了展望。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大干部群眾和師生進(jìn)一步了解了各民族交往交流交融進(jìn)而形成中華民族共同體的歷史進(jìn)程和歷史必然,表示要學(xué)好用好《中華民族共同體概論》,切實(shí)增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開”“四個(gè)共同”思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。報(bào)告會(huì)后,王延中與師生代表就《中華民族共同體概論》教材的推廣和研究進(jìn)行了深入討論與交流。

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    講座現(xiàn)場(chǎng)。

    自治區(qū)民委、自治區(qū)教育廳機(jī)關(guān)干部,自治區(qū)民委委員單位干部,內(nèi)蒙古師范大學(xué)師生,自治區(qū)各鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地、培育基地以及各盟市民委系統(tǒng)、民委委員單位干部等聆聽了專題課。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次“道中華”大講堂直播觀看人數(shù)達(dá)到8萬(wàn)余人,其中我區(qū)線上線下觀看人數(shù)有2萬(wàn)余人。


     
               
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